如何让学生爱学习——教育改革家魏书生“借伟人”讲学

　　“只要将‘静心’二字贯穿在学习中，你就能成功；只要放弃大的目标，尽快做好身边的事，你就会爱上学习……” 

　　昨天，被称为“穿西装的孔子”、中国当代著名教育改革家魏书生在沈城一家大型书店与家长和学生进行了一场学习交流。 

　　爱学习静心是关键 

　　魏书生强调：只要静下心来，80％的学生可以看懂现行教材80％的内容，当学生静下心来不受外界的影响，没有压力，他就会对学习感兴趣。看书———不懂去找工具书———再学储备其他的知识，当学习的乐趣一点点扩大后，学生就会越来越想学、爱学。 

　　补课不适合所有学生 

　　谈到现在多数家长热衷于给孩子找家教、参加补习班的现象，魏书生说，家教并非适合所有孩子，补课不一定是坏事，如果孩子在课堂吸收的知识的能力差，或是很强都需要在课后进行补习，家长掌握孩子应该不应该补课就是要看，补课能不能给孩子带来好处，学生是不是真的在补课中受益，如果课补了，学生不高兴，成绩也不能提高，还不如停止算了。 

　　棍棒教育需适度 

　　针对今报近期采写的《400耳光打出钢琴冠军》的报道，魏书生谈了自己想法：棍棒教育并不是所有的孩子都能适应的，打重了孩子会积怨成疾。因此孩子能不能适应，家长能不能掌握好打的度才是棍棒教育的关键。 

　　方法点击：如何让学生爱学习 

　　1.找准航标。明确、高尚的学习目的便是知识旅程中的航标。 

　　2.带着伟人传记上学。阅读伟人传记，把自己置于伟人的鼓舞之下，朝着伟人的方向攀登。以他们处世的言行为典范，指导自己的言行，本身就是一种人生的幸福。一个凡人始终不渝地崇拜一位伟人，他一定能够减少许多庸人层次的烦恼，一定能够较容易地使自己摆脱低层次社会现象的缠绕，从而使自己在许多问题上超凡脱俗。 

　　3.选出优质的兴趣。中小学生兴趣广泛，应理智地分析一下自己的兴趣，哪些有益，哪些有害，然后忍痛割爱，像菜地里间苗一样，锄掉那些没有希望长大的幼苗。